索引号 | 00001434911610429016021738F/2022-03203 | 主题分类 | 其他 |
文号 | 发布机构 | 旬邑县 | |
公开日期 | 2021-07-22 | 有效性 | |
主题词 | 资源整合 学校 划片 招生工作 答记者 |
1、近几年,城区教育资源不够均衡,今年县教育局将采取哪些措施来有效解决不均衡的问题?
随着县城常住人口和进城务工人员的增加,城区学生逐年增多,学位不足的问题日益凸显,为了解决大校额、大班额问题,我们主要采取以下措施,均衡城区教育资源:
措施一:增加学位。将旬邑中学4号教学楼整体划归实验中学,将城关中学整体搬迁至恒大中学,将城关小学整体搬迁至城关中学校址,并更名为第二实验小学,将城关小学校舍移交逸夫小学,增加城区义务教育阶段学校学位。
措施二:均衡硬件。城区学校布局调整后,配足配齐功能部室,改善办学条件,实现硬件资源均衡。
措施三:均衡师资。一是在现任中小学校长中,为旬邑县第二实验小学公开选聘校长;二是对城区的初中七年级任课教师及城区三所小学任课教师,按照老中青结合,骨干教师搭配、兼顾就近的原则,交流轮岗30%左右,实现城区各学校师资力量均衡。
措施四:均衡生源。采取划片招生,城区各校招收辖区符合条件的起始年级新生,不掐尖招生、不选拔招生,实现生源均衡。
2、什么是大班额大校额;国家政策如何界定大校额和大班额?
按照义务教育优质均衡创建验收标准:“小学班额不超过45人,初中班额不超过50人,义务段中小学每校不超过2000人”。小学每班超过45名学生、初中每班超过50名学生就是大班额,各中小学学生超过2000人就是大校额。
3、恒大中学启用后,学生上下学路途较远,县上将采取什么办法解决学生上下学不便问题?
县上将通过为恒大中学设置公交站点、在学生上下学期间增加公交班次解决学生上下学不方便的问题。同时,积极为学生办理最大优惠公交卡,以减轻家长的经济负担。
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